职称论文网-代写代发职称论文,职称论文发表!

当前位置: 职称论文网 > 新闻专业 > 融媒体时代新闻记者业务素养探讨正文

融媒体时代新闻记者业务素养探讨

时间:2018-07-04 09:48来源:未知 作者:admin 点击:
摘 要 融媒体时代对传统新闻从业者技能与素养提出新的要求。那么,新闻记者作为新闻大餐的操刀手,其业务素养必将伴随着融媒体时代带来的新要求而转变。文章就融媒体时代新闻记者的业务素养进行探讨,以适应融媒体时代发展要求。 关键词 融媒体;记者;业务

 摘 要 融媒体时代对传统新闻从业者技能与素养提出新的要求。那么,新闻记者作为新闻大餐的“操刀手”,其业务素养必将伴随着融媒体时代带来的新要求而转变。文章就融媒体时代新闻记者的业务素养进行探讨,以适应融媒体时代发展要求。 

  关键词 融媒体;记者;业务素养
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2018)07-0085-02
在传统媒体中,报纸新闻侧重于文字和图片传播,主要在新闻采写编评上进行加工,受制于报纸的载体,报道形式相对单一;广播则注重声音传播,虽运用了大量现场同期声,同步报道事实,但还是缺乏直观的现场感,且稍纵即逝;电视具备了声画结合的特点,但是在互联网的浪潮下,电视在受众反馈和传播效果上也面临诸多挑战。融媒体时代到来已是大势所趋。
1 融媒体时代新闻报道特点
“融媒体”是国内学者和从业人员基于美国学者提出的媒介融合概念而提出的,是指各种媒体呈现出多功能一体化的趋势,即充分利用媒介载体,把广播、电视、报纸等传统媒体与客户端等新兴媒介形式在新闻采编、制作、运营等方面进行整合,实现内容兼容、资源通融、宣传互融、互利共融的新型媒体。
融媒体时代的到来,改变了以往传统报纸的内容生产、传播渠道和受众范围等局限性,将充分吸收传统媒介其他传播方式的优势,以弥补自身传播方式的不足,最终达到传播效果的最大化。主要有以下特点。
1)传播方式从整合走向融合。受互联网的冲击,传统媒体的传播效果大大降低,从而造成经营业出现了断崖式下滑,生存更是举步维艰。为了生存,传统媒体不得不进行改革转型,利用自身的优势,对资源进行整合,建设中央厨房制,走融合发展之路。融媒体报道改变了过去报道单一、传播覆盖有限的局限,以互联网为平台,借助文字、声音、图片、视频、直播等各种方式进行传播,而且受众能自由全面多渠道接收获取信息。
2)报道内容全面,多角度呈现。过去传统媒体在报道内容上各有优势和不足,如报纸在深度报道中更有优势,但无论多么生动和详实,都无法达到电视新闻的现场画面感。在融媒体报道中,报道的内容会更加全面,表现手法为多角度呈现,并且动态更新,全方位展现事件全貌,改变传统媒体一贯的滞后性。对传统报业来说,融媒体既是冲击也带来挑战,冲击来源于这一平台是公开平等的,传统媒体如果不主动介入,反而更加剧竞争,无论是传统媒体还是网络媒体或者自媒体,都可以结合自身特点进行内容整合、方式融合,挑战则对当下传统新闻记者的业务技能提出更高要求,作为报社的采编能手,不仅要与时俱进,更要有融媒体和创新思维,先行一步、胜人一招,对新闻信息有强烈的敏锐性和洞察力,在新闻事件发生后能第一时间运用多种形式、多种角度将新闻全方位报道出来,这些技能也让传统新闻人逐渐转型为“全媒体记者”。
2 融媒体时代新闻记者面临的主要挑战
1)信息鱼龙混杂,真假难辨。融媒体时代人人都是记录者和传播者,发布信息的权利也不再限于有新闻采编资质的记者或编辑。因为普通人缺乏专业的采写培训和素质教育,“全民记者”带来的却是信息庞杂,真假难辨,这种变化让受众置身于“信息的海洋”无所适从。近年来,因发布虚假信息而被立案的事件也频繁见诸报端。互联网时代,信息铺天盖地,尤其是一些把关不严的网站、论坛等网络媒体,从而被别有用心的网民利用,成了发布不实信息的重灾区。有些信息发布者为泄私愤,歪曲事实,对他人或事进行攻击;有些信息发布者为博人眼球,发布未经证实的虚假信息甚至杜撰“新闻”,以获取阅读量,一定程度上造成传统媒体的公信力被消解。有传统媒体记者感言,融媒体时代缺少的不是信息,而是真实的、有用的信息。
2)信息对时效性要求争分夺秒。融媒体时代,新闻传播速度变得更快、更便捷,传统媒体时代对独家新闻“藏着掖着”留到第二天见报的情况,已经很难满足受众的需求。如果说传统媒体时代对信息时效性要求是以天来计算,那么融媒体时代则是争分夺秒,快一分钟,就很有可能多获得大量受众。客观上互联网和手机传播已经让信息传播速度变得更快、更便捷,主观上传统媒体也在寻找突围,达到自身的转型,需要时刻规避时效性的弱点达到传播效果最大化。
3 融媒体时代新闻记者需要具备的业务素养
融媒体时代对信息时效性要求更快,信息准确度更高,从新闻传播规律来看,二者很难兼顾统一,对采写核实、信息把关提出更高要求,新闻记者要有在鱼龙混杂的信息中,辨别真伪的能力,哪些是有价值的信息,哪些是真实信息,需要进一步深入解读,哪些是虚假信息需要及时辟谣。
1)提升记者自身的政治素质修养。一名优秀的新闻工作者,首先要有很强的“政治关”,具备优秀的政治素质修养。笔者认为,在全民记者的时代,专业的新闻记者对自身政治素质修养的提升更是必不可缺,新闻记者要提升自身的政治素质修养,一方面要把握正确的政治方向,另一方面要把握正确的舆论导向。美国著名记者普利策曾说过,“倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。”这对我国的新闻记者来说,首先要把握正确的政治方向,坚持党性原则,政治立场坚定,其次要把握正确的舆论导向,秉着全心全意为人民服务这一观念,对新闻报道进行正确引导与发布。始终贴近群众、贴近实际、贴近生活,俯下身、沉下心,察实情、说实话、动真情,耐心打磨作品,不断推出新闻报道精品。同时,还要坚持以正面报道为主,弘扬真善美,以鼓舞受众、激励受众。
2)坚守新闻专业主义,坚持内容为王。融媒体时代带来的传播手段和传播技术的更新,逐渐改变了新闻传播渠道和受众阅读习惯。无论技术、手段如何发生变革,内容始终是新闻的根本,融媒体时代记者要始终坚持内容为王。如果没有好的内容,无论采取多么先进的技术和传播手段,都味同嚼蜡,舍本逐末,不足以留住读者和用户。所以,新闻记者要不断提高自身的采编能力和写作水平,采写更多一线鲜活、详实的新闻稿件。笔者认为,新闻记者在采访实践中,坚持真实性、客观性原则是第一要务。真实性是新闻的生命,没有了真实性,信息要素再齐全也不具备传播的条件,更不能称之为新闻。面对海量的信息,新闻记者要提高甄别信息的能力,发挥核实和求证的本领,鉴别虚假信息、垃圾信息、炒作信息等,传播和解读真实信息、对服务大众有用的信息。此外,在融媒体时代,客户端、直播系统的发展,记者往往既是新闻的发布者,又是新闻的把关人,这就要求记者要提高源头编辑把关能力,把错误的概率降到最低。例如《上海女青年跟随江西男友回家过年吃了一顿饭分手》一经发布,阅读量和转载量飙升,引起受众广泛热议,甚至形成类似议题传播,也有很多记者编辑转载或评论,最后却被证实“从头到尾均为虚构”,归根结底还是缺少起码的核实和鉴别能力,造成虚假信息广为传播。这样的信息,虽然一时赢得了阅读量和点击率,但却无法赢得受众的心。
3)树立融媒体思维,提高复合型能力。融媒体时代,对记者的思维转变和复合型能力的提高是一项考验。记者除了要为报纸、广播或电视供稿,还要为新媒体、客户端等供稿,不同的媒介受众不同,需要不同的内容和传播形式,这对传统记者来说,无疑是一大考验。在技术上,新闻记者需要熟练掌握各种文本的新闻写作能力,了解不同的传播媒介面对的受众心理、喜好,在报纸、微信、客户端等中切换自如,而不是一篇稿子直接復制粘贴几份。同时还需要熟练掌握各种文本的制作方式,从事图片处理、视频、音频编辑、H5、VR等技术,熟悉微信编辑、网站运营,必要时还需配合受众和用户完成直播互动,成长为“一专多能”的复合型人才。
4)与时俱进,时刻站在融媒体时代的前沿。不日新必日退。尤其是在互联网发达的时代,产品和技术的更新升级比较快,作为一名新时代的新闻工作者一定要打破传统媒体的思维惯性,能够与时俱进,学习互联网新知识,勇于探索和创新,较快地适应这些新产品新技术,把这些新产品新技术运用到工作中去,不断推陈出新,在报道和传播方式上时刻站在融媒体时代的前沿。
4 结束语
随着时代的发展和科技的进步,融媒体逐渐深入人们的生活,为了能够在飞速发展的时代做得更好,传统的新闻记者和编辑需要不断地巩固自身的专业知识,熟练掌握各个媒体传播技能,更要具有对新闻敏锐的察觉力,提高自身的融媒体素养。
参考文献
[1]郭庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社,1999.
[2]魏兴华.新媒体时代背景下的新闻记者职业素养探析[J].新闻传播,2014(5):250.
[3]侯梅姝,张永贵.“融媒体”时代下如何做一名全能记者[J].中国传媒科技,2012(6):7-8.
 
 
(责任编辑:admin)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------